学八字算命有什么忌讳 辰戌八字有何忌讳

学八字算命的忌讳：心术不正者，请绕行

研习八字命理，探寻的是天地人之理，是一门严谨的学问，而非街头巷尾的江湖把戏、既是学问，便有规矩、踏入此门，若心性不定，德行有亏，非但不能得其精髓，反而可能自招其祸、故而，有些忌讳，是每一个学习者必须悬于心中的戒尺。

一忌：心术不正，利欲熏心

此为大忌之首、学八字，初心若非为了解自我、洞察规律、助人解惑，而是为了以此为阶梯，攀附权贵，或将其视为敛财工具，那么从一开始便走上了邪路、命理之学，触及的是人的根本命运轨迹，若以此要挟、恐吓、诈骗，所积累的业力非同小可、古人云：“德不配位，必有灾殃、”一个命理师，若无悲悯之心，只剩铜臭之气，其断语便会失了灵性，变得刻薄、功利，最终伤人伤己、眼中只有钱财，看到的命盘也是被欲望扭曲的图景，如何能窥得天道之玄妙？

二忌：轻言祸福，口无遮拦

命理师的嘴，是刀，也是药、一句话可以让人如沐春风，重拾希望；一句话也能让人如坠冰窟，心生绝望、特别是对于命局中显现的凶险、坎坷，更应慎之又慎、学习者最易犯的毛病，就是学了些皮毛便急于炫技，对人家的八字指指点点，大谈“你这是寡妇命”、“你这辈子没财运”、“你四十五岁有一大劫”、这种言论，如同诅咒，极易在对方心中种下恶劣的心理暗示，使其惶惶不可终日，反而真的吸引来厄运、所谓“铁口直断”，断的是理，而非情、为人论命，应以劝人向善、规避风险为本，点到为止，留有余地，话要说得圆融，给人指出一条可以努力的路径，而非直接宣判死刑。

三忌：妄自尊大，自比神明

学了几天八字，看了几本书，能说对几件事，便容易心生傲慢，觉得自己掌握了别人的命运，可以预知未来，俨然一副“半仙”姿态、这是学命理路上一个巨大的陷阱、须知，八字揭示的只是一个人先天带来的人生剧本和时运起伏的趋势，它是一张地图，而不是终点、人的命运，由天命、地运、人道三者共同构成、八字只是天命的一部分，后天的环境、个人的努力、心性的修行，都能在很大程度上改变命运的走向、若将八字定为死局，将自己视为判官，不仅是对求测者的不负责任，更是对这门学问的亵渎、永远要保持一颗敬畏之心，敬畏天地，敬畏生命，敬畏因果。

四忌：泄露天机，窥人隐私

占卜八字有忌讳吗

八字命盘，是一个人最深层的生命信息图谱，包含了其家庭、婚姻、事业、子女乃至个人品性等诸多隐私、为人看盘，如同医生看诊，必须严守秘密、将他人的命盘信息当作谈资，四处与人议论，或是在网络上公开分析，都是严重违背职业道德的行为、这不仅伤害了当事人的感情与名誉，也让自己福德受损、所谓“天机不可泄露”，并非是说命运不能被预测，而是指不可将关乎他人命运的隐秘之事，轻率地公之于众，或用于不正当的途径、守口如瓶，是命理师的基本操守。

五忌：不为三恶之人算

古时命理行家，立有规矩，有几种人不算、虽时代变迁，其精神内核依然值得借鉴、通常说，不为大奸大恶、不忠不孝、为非作歹之人详算、为何？其一，此类人道德沦丧，即便告知其趋吉避凶之法，也多会用在歪门邪道上，助长其凶焰，等于为虎作伥、其二，其人心性顽劣，与你论命，或为试探，或为寻衅，毫无诚心可言，浪费心力、学命理是为了服务于向善之人，引导其走上正途，而不是为恶人提供作恶的“攻略”。

六忌：断语不轻下，尤其生死之事

“阎王注定三更死，谁敢留人到五更”，这是小说家言、在命理实践中，最忌讳的就是直断人的生死大限、即便盘中显现出极凶的征兆，如岁运并临、天克地冲，也只能点出某一年份是人生重要的关口，需格外注意身体健康、出入平安，多行善事以化解、绝不可直言“你某年某月会死”、人的生命力极其顽强，心念的力量也无比强大，积极的求生意志、深厚的福报、医疗的进步，都可能帮助人渡过难关、轻率地判定生死，既不准确，也极为损德。

七忌：死记神煞，不通五行

这是学习方法上的忌讳、许多初学者，喜欢沉迷于记忆各种复杂的神煞，如桃花、驿马、华盖、羊刃等等，以此作为断命的依据、神煞系统确实是八字论命的辅助手段之一，但它终究是“枝叶”、八字的根本在于阴阳五行的生克制化、旺衰平衡、若不通五行之理，不解十神意象，不辨格局喜忌，单凭几个神煞就下，无异于盲人摸象，时准时不准，难以登堂入室、学习必须由本溯源，先将五行生克、天干地支、刑冲会合这些基础打扎实，再以神煞为点缀，才能融会贯通。

八忌：执于宿命，自缚手脚

学习命理最可怕的结局，不是算不准，而是把自己算死了、有些人学了八字，看到自己命局不高，或某段大运不佳，便心灰意冷，认为一切都是命中注定，再怎么努力也是枉然、于是放弃奋斗，听天由命，这便完全违背了学易的初衷、《易经》的核心是“变易”，是教人如何在规律中寻找变化的契机、知命，是为了更好地运命、了解自己的优势，便要善加发挥；知道自己的短板，便要努力修正、认识到时运的高低，是为了在运势好时积极进取，在运势差时韬光养晦，而不是躺平认输、若因学命而陷入宿命论的泥潭，那便是给自己画地为牢，反被所学知识束缚了手脚。